Imagen cortesía de Néstor Alonso, @potachov
Mañana 15 de octubre, en la Real Casa de la Moneda, mi asociación profesional ASTIC celebra el evento de otoño, Meeting Point 2015. Este año está dedicado a las TIC sectoriales: Educación, Justicia y Sanidad.
Tengo el honor y el placer de coordinar la primera mesa, con el lema:
¿Porqué es necesaria la tecnología en la escuela?
Para debatir sobre esta cuestión, cuento con tres magníficos ponentes:
Carlos González-Sancho
Carlos es Analista en el Centro para la Investigación e Innovación Educativas (CERI) de la Dirección de Educación de la OCDE. Su labor se centra en el análisis y promoción de políticas de innovación en el sector educativo, principalmente en relación al papel de la tecnología en apoyo del aprendizaje y la gestión del conocimiento. También participa en proyectos sobre los recursos educativos abiertos y las competencias de creatividad y pensamiento crítico.
Manuel Area Moreira
Manuel es Catedrático de Tecnología Educativa en la Universidad de La Laguna, Director del Máster online en EDUCACIÓN y TIC, Director del Programa de Doctorado en Educación y del grupo de investigación EDULLAB (Laboratorio en Educación y Nuevas Tecnologías). Fue presidente de la asociación científica RUTE (Red Universitaria de Tecnología Educativa).
Francisco López Blanco
Francisco es Profesor de Lengua Castellana y Literatura de la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Mérida. En la actualidad dirige el Grupo de Software Educativo de la Junta de Extremadura, donde, entre otras acciones, ha dirigido la publicación del Porfolio de la Competencia Digital Docente de su comunidad autónoma. Cuenta con numerosas publicaciones en el ámbito de la didáctica y es Premio Nacional de Innovación Educativa del Ministerio de Educación y Cultura.
A ellos tres les he planteado como base para su intervención y para el debate, las siguientes preguntas esenciales:
- ¿Cómo se debe aplicar la tecnología en el aula para mejorar la educación?
- ¿Qué nuevas habilidades deben adquirir los alumnos en el mundo digital?
- ¿Cuáles son los métodos de aprendizaje que se pueden aplicar en el aula con ayuda de la tecnología?
- ¿Cómo podemos justificar, y hasta qué grado, las inversiones para dotar de tecnología en las aulas?
- ¿Cuáles son los riesgos de aplicar tecnología en las escuelas?
Estoy seguro de que esta mesa, y por supuesto también las dedicadas a Justicia y Sanidad, va a ser muy interesante.
¡Os espero mañana a las 10:00 en #MP2015EDU!
PD: tenéis publicado el vídeo de la mesa de educación y podéis descargar la presentación de Carlos González-Sancho en: http://fundastic.es/2015/10/26/meeting-point-2015-mesa-redonda-educacion-y-tecnologia/
